화학교육 홈페이지

번호
85 202102. 황나래. 수업 실기 보고서- 물 속에 있는 물체의 모습 관찰하기 file 2020-12-27 224
84 202102. 문정아. 코로나 바이러스를 주제로 한 통합적 과학교육 프로그램 개발 file 2020-12-27 139
83 202102. 계현진. 2015 개정 초등학교 과학 수업이 온라인 수업으로 진행 될 때의 한계 분석 file 2020-12-21 270
82 202102. 조은. 2015 개정 초등 과학 교과서에서 스마트 기기의 사용 유형 분석 file 2020-12-08 569
81 202002 김혜진. 2015 개정 5,6학년 과학 교과서와 지도서에 적용된 수업 모형 분석 file 2019-12-06 390
80 202002 김민지. 2015 개정 3,4학년 과학 교과서에 반영된 소재 분석 file 2019-12-06 1014
79 202002 김기용. 2015 개정 교육과정에 의한 초등학교 과학 교과서의 STEAM 요소 분석 file 2019-12-06 2143
78 201902 정유빈. 초등학교 3, 4학년 과학 교과서에 제시된 과학적 모델 분석 2019-11-26 344
77 201902 유지연. 2015 개정 3, 4학년 과학 교과서와 지도서에 적용된 수업 모형 분석 2019-11-26 481
76 201902 김영인. 2015 교육과정 3,4학년 1학기 과학교과서 시각적 자료의 유형과 역할 2019-11-26 559
75 201902 김미나. 2015 개정 3,4학년 과학 교과서의 기초 탐구기능 분석: 예상과 추리 중심으로 2019-11-26 425
74 201802 최하늬 2019-11-26 527
73 201802 박정훈 2019-11-26 392
72 201802 강승연 2019-11-26 342
71 201702 서주희. ‘2009 개정 교육과정’에 의한 초등학교 과학 교과서의 STEAM 요소 분석 file 2016-12-28 655
70 201602 이효정. 초등 과학 우수 수업에서 나타나는 극단적 교수현상 분석 file 2016-12-28 519
69 201602 엄경은. 2009 개정 과학교과서에 반영된 과학 글쓰기 활동 분석 file 2016-12-28 473
68 201602 양지은. ‘물질의 입자성’에 대한 초등 예비교사들의 인식 조사 file 2016-12-28 386
67 201502 임연진. 2009 개정 3, 4학년 과학교과서에 반영된 소재 분석 file 2016-12-28 264
66 201502. 윤이슬. 2009개정 교육과정 초등 과학 지도서에 도입된 과학사 분석 file 2016-12-28 349

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